人才工作总结报告2021年一月份 人才工作总结报告( 四 )


三、学校人才工作存在的问题
近年来 , 学校的人才工作成效显著 , 但仍然存在着一些不容忽视的问题 。
一是由于历史原因的积累 , 教师老龄化趋势逐渐显现 , 年龄结构不够合理 , 部分老教师教育理念不新 , 影响了新课程的实施;
二是由于客观条件的限制 , 学校人才招聘以陕西省内高校为主 , 人才构成模式单一 , 不利于人才的多样化发展;
三是由于县情校情的制约 , 学校人才紧缺的现象依然存在 , 部分学科教师不足 , 影响了教育教学的有序开展 。
在今后的工作中 , 学校将会正视问题 , 科学举措 , 推动学校人才工作更加合理、健康地运行 。
人才工作总结报告4
我镇人才工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导 , 认真贯彻落实党的十八大和十八届四__全会和省、市人才工作会议精神 , 突出重点 , 加强领导 , 加大人才引进、盘活、培养和使用的力度 , 着力开发人才资源 , 提升各类人才的能力素质 , 全面促进各类人才为经济建设服务 。为我镇经济社会发展提供了有力的人才和智力支持 。
一、积极探索 , 健全人才工作机制
(一)坚持党管人才 , 强化对人才工作的指导 。专门成立了镇人才工作领导小组 , 召开党委专题会议 。同时 , 制定了《关于开展“农村实用人才服务活动”工作的实施方案》 , 明确组织党政办、社会事务办、流动人口管理办等部门的工作职责和工作任务 , 整合力量 , 确保人才工作的顺利推进 。
(二)创新人才引进方式 , 建立健全人才引进机制 。我们通过政策引才、外出引才和就地引人等人才引进机制 , 不断拓宽农村人才引进渠道 。一是不断完善已出台的人才奖励政策 。我镇制定了在规定区域内修建规模乡村酒店、农家乐的业主给与奖励的政策 。对引进的农业业主和回乡创业的在诸方面给予优惠奖励 。同时 , 各村也充分发挥自身的机制优势 , 积极借用外脑“引进智力” 。二是积极响应国家人才政策 。
二、注重服务 , 实现人才资源优化
(一)搭建服务平台 。今年 , 我们积极创建为农业生产技术人才服务的“三个平台” 。一是创建农业技术人员相互之间的交流平台 , 不断完善人才联谊会 , 吸收更多的优秀人才入会 。通过不同生产种类人才之间的交流 , 达到了融洽感情 , 互通信息 , 共同提高的目的 。二是创建农村经济发展的研讨平台 , 通过农业局和镇农业服务中心专业技术人员与农村技术人才共同研讨、交流 , 同时镇党委组织一批优秀的村三职干部和农村中青年技术人才“走出去”到农业产业发展快、农业生产技术含量高的乡镇 , 接受新知识、新技术、新理念 , 提高本镇农业人才的创新能力 。三是创建促进经济发展的沟通平台 , 通过定期召开农业人才“民主恳谈会” , 邀请兄弟乡镇优秀人才就当前经济发展难点、疑点问题开展交流 , 促进人才与政府之间的交流 。
(二)加强培训教育 。一方面进一步建立健全技术人才教育培训网络 。在我镇广泛开展专业技术培训 , 举办猕猴桃、蔬菜、水果种植和渔业养殖等专业技术培训班 , 组织农村技术骨干参加专业性较强的培训会 , 进一步开拓专业技术人才学术交流通道 。同时 , 以“农村实用技术培训”为平台 , 引导、鼓励我镇农村人才参加县劳动就业局、农业局等单位主办的各类专业培训班为人才再教育提供更多机会 。另一方面 , 充分发挥我镇远程教育的作用 , 开展技能培训 , 为培养人才提供学习与实践机会 。
(三)完善人才信息库 。镇党委成立专门的调查小组 , 深入调查全镇农村实用人才情况 , 摸清我镇人才信息 , 按类别建立人才信息库 , 并及时充实完善人才信息库 , 使人才基本情况一目了然 , 方便查询和管理 , 扎实做好基础性工作 , 推动了全镇人才工作的信息化进程 , 为党委、政府提供了丰富详细的人才资料 , 充分发挥了人才库的作用 。

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