在小学阶段，孩子们的分数差距也并不大，进入初中以后，语文开始成为拉分的科目，而拉分最大的除了作文，就是古诗文 。
小学作文，只要孩子们没有字词句标点的错误，基本不会扣分，而考试中古诗文的占分也是极少的，都是记忆型的知识，只要会背会写就能拿满分 。
进入初中后，语文作文是按档给分，而古诗文的考察比例大幅增加，不再局限于背诵，更需要理解，需要有大量古诗文的阅读积累才能轻松应对 。
如果孩子们平时积累不够，只是对课本知识有个表面的认知，那就会越学越懵 。
所以，要想在初中学好语文，古诗文的积累必不可少，而古诗文的积累必然少不了前期也就是小学阶段的背诵，可一说到背诵，孩子们都害怕，尤其是背诵古诗词 。
目前的小学语文部编版课本，收录了124篇古诗词，占所有内容的30%，比原来的人教版增加55篇，增幅达到80%，进入初中以后，古诗文的比例占比增至51.7% 。
不仅数量多了，难度也加大了，一首古诗词反反复复十几遍，都不见得背下来，即使背下来，睡了一觉醒了还给周公了 。
其实，这也不能完全怪孩子，古诗词不接地气，孩子不理解，只能生背，虽然生背能背下来，但转头就忘了 。
再加上古人的生活离我们很遥远，如果不能亲历古人的生活情境，孩子理解起来会特别困难 。
【早读的重要性和意义心得体会 早读的重要性和意义】 所以说，想要让孩子爱上古诗词，最好把死记硬背变成更有趣，孩子也更容易接受的形式 。怎么变呢？
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