幼儿园户外体育活动方案 最新户外趣味体育活动方案5篇( 二 )


5.终极PK
比赛以组与组之间进行对决 。每组4位选手排成一列纵队,对决组相距10米,对立而站 。每位选手手中至少持有一面小红旗,每组第一位选手先进行比赛 。跑到两支队伍中间,进行石头剪刀布,输者把手中的小红旗交给对方,跑回起点与队友完成交接,接着第二位选手以同样的方式继续该比赛,最后以小红旗数多的小组为胜 。如出现持有小红旗数相等的小组,以完成任务时间短的小组为优胜者 。
【幼儿园户外体育活动方案 最新户外趣味体育活动方案5篇】五、比赛意义
锻炼参赛选手的团队意识,通过团队合作使同学们明白合作的意思 。也在另一方面提高学员与其他人交流的能力 。
六、物品准备
七、活动负责人主要负责人:姜雅斌
其余人员:全体辅导员与班主任备注:比赛进行分为三个大组 。
户外趣味体育活动方案3
一、活动主题:
享受运动,快乐运动:“我运动,我快乐 我健康”
二、、活动宗旨:
开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感 。
二、活动时间:待定
三、活动地点:内操场
四、参加人员:全校师生 。
五、活动安排:
(一)、裁判:吴军(总施令员) 周礼德(计数、看到达顺序)
陈刚(计数、看到达顺序) 周英(计数、看到达顺序)
赵小远(指挥提醒自愿者) 程露露(指挥提醒自愿者)
(二)、自愿者:六年级一班6人 。人员待定 。(三)、活动内容:
一年级:快乐司机运输忙 。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面) 。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)
方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏 。
规则:1、选手必须绕过障碍物 。
2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑 。
3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走 。
4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算 。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次 。
二年级:宝珠抢险记 。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)
方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端 。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛 。
规则:1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛 。
2、所夹的乒乓球必须入盆 。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务 。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次 。
三年级:硕果累累 。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位) 。(代世利、赵小远负责道具到位)
方法各班选两名接球手交换接球 。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球 。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里 。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛 。
规则:1、 接球手不许出圈,否则所接的球不算 。
2、 接球手必须用背篓接,否则不算 。
3、两名接球手交替上场接球 。
4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算 。
5、以投进球的个数总计得出名次 。
6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次 。
四年级:海豚戏珠 。(男女各25人) 道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个 。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)
方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛 。
规则:1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越 。

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